LECCIÓN 3

LECCIÓN 3

REVISAR Y MEJORAR LO QUE HACES Y PIENSAS.

ANÁLISIS

En las lecciones anteriores aprendimos que para ejecutar una acción o trabajo tenemos que prever cuales son los pasos para realizar la acción. También vimos que cualquier acción que nos propongamos a hacer tiene como partida los insumos o entradas, y como término un producto.

Cuando estamos realizando alguna actividad y, al término de realizarla tenemos que revisarla.

Si estamos satisfechos después de revisar, entonces hemos terminado la tarea.

Lo que hemos hecho lo representamos así:

La planificación comprende precisar el propósito (objetivo), los insumos requeridos y los pasos a seguir para realizar la acción (estrategia).

El pensamiento circular nos conduce a revisar, a identificar errores y a corregirlos; es decir, nos ayuda a controlar y a mejorar la calidad de lo que hacemos y de lo que pensamos.

Son características de pensamiento circular las siguientes:

v  Todo producto es revisado antes de que demos por concluida la realización de la tarea.

v  Los pasos del proceso se repiten hasta que el producto sea satisfactorio porque se ajusta a los objetivos planteados de antemano.

EJERCICIO 1:

Sigue el procedimiento que acabamos de describir para realizar y revisar la siguiente operación:

632 - 15 =

Tarea que se tiene que realizar:

Realizar una resta de las dos cantidades.

1.    Objetivo de la tarea:

Restar correctamente y obtener su resultado.

2.    Insumos que nos dan para hacer la operación:

632 menos  15

3.    Estrategia para hacer la operación:

v  Observar el problema.

v  Restar correctamente cada una de las cifras.

4.    Ejecución de la operación:

632 - 15= 617

5.    Revisión de la operación:

Revisar si la operación esta realizada correctamente.

6.    Corrección de errores:

Corregir en la operación realizada los errores detectados.

SÍNTESIS:

En esta lección comprendí que todo actividad que ya realizamos debemos revisarla para darnos cuenta si hemos o no cometido algún error y de esta forma corregirlo a tiempo para luego no tener inconvenientes y de esta forma si detectamos algún error volver a repetir los pasos realizados y si no detectamos sentirnos satisfechos de la realización de la tarea.